茂名网讯 在广东省推动基础教育高质量发展的宏大背景下，一场教育变革的春风正悄然吹拂在信宜市的“三所学校”（乡镇中心幼儿园、乡镇中心小学、乡镇公办寄宿制学校）之间。8月18日至20日，在广东省教育厅指导下，广东石油化工学院联合茂名市教育局、信宜市教育局，在信宜市共同启动了一场针对美育师资及学前教育骨干教师的深度培训工程，这不仅是对广东省政府相关文件的贯彻落实，更是对教育公平与质量提升的有力探索。

活动现场

全方位培训，打造高质量教师队伍

本次培训活动，广东石油化工学院以其丰富的教育资源和服务地方的坚定决心，展现了高等教育机构在基础教育帮扶中的重要作用。活动以旨在通过理论与实践相结合的方式，为信宜市“三所学校”的美育教育和学前教育提供精准支持。

在18日上午的开班仪式上，信宜市教育工委书记张智荣强调了信宜市对教育事业的持续投入和改革，指出尽管面临地理位置偏远等挑战，但市内仍致力于优化教育环境，推动教育高质量发展。广东石油化工学院副校长万勇则寄语参训教师，希望他们能够将所学知识与实际教学相结合，确保培训的实效性。该学院艺术学院副院长蒋快安详细介绍了学院在美育教育方面的项目及其实施情况，强调了帮扶活动的广泛影响。茂名市教育局副局长刘广海展望了与信宜市的长期合作，认为此次培训是教育帮扶计划的良好开端，将助力提升整个区域的基础教育质量。

广东石油化工学院向信宜市钱排镇授牌“美育浸润实践基地”

 

信宜市教育局领导向广东省本科学校蒋快安美育名师工作室团队授美育专家聘书

专家引领，助力教育质量提升

为期三天的培训，内容丰富而全面，涵盖了音乐、舞蹈、美术、书法、学前教育等多个领域。这不仅是对教师专业技能的提升，更是对其教育理念和教学方法的全面革新。培训吸引了371名教师参与。

18名来自省内高校和中小学的专家组成的导师团队，为此次培训提供了强大的智力支持。他们不仅是知识的传授者，更是教育改革的引领者。广东石油化工学院艺术学院副院长蒋快安在接受记者采访时表示，此次培训是学院发挥自身优势，结合信宜市实际需求，进行的一次深度教育帮扶。

教育公平的探索与实践

信宜市作为广东省的一个偏远地区，教育资源分布不均、教师队伍素质参差不齐一直是困扰当地教育发展的难题。此次培训，不仅是对教师技能的提升，更是对教育公平的一次积极探索。通过提高“三所学校”的美育教育水平，为当地孩子提供更加公平、优质的教育资源。

信宜市教师发展中心师资培训处主任杨绍驹表示，随着国家和地方政府对美育教育的重视程度不断提高，出台了一系列政策支持美育工作的发展，加上教育资源优化、社会需求增加，信宜市在美育教育领域也迎来了发展机遇。

首先，学生参与度显著提升，从最初的不足30%增至近80%，特别是在乡村地区，通过“走读”制度，更多乡村孩子有机会接受高质量的美育课程。其次，教师资质方面，信宜市通过培训和引进人才，并积极推行教师轮岗交流制度，提升了美育教师的专业素养和教学能力，目前平均学历水平已提升。最后，教学资源方面，信宜市投入大量资源，扩建和新建了多个美育功能室，配备了先进的教学设备和器材，同时引进和开发了各类美育教材和课程资源，丰富了教学内容和形式。

在培训现场，记者采访了信宜第七小学音乐老师陈金莲。她表示，这是自己首次在信宜市参加此类培训，对于能够在专家指导下提升自己的专业能力感到非常期待，将把此次培训中学到的知识和理念转化为教学实践，以期在课堂和课外活动中提升美育教育的质量，为孩子们带来更加丰富多彩的教育体验。

通过提高“三所学校”的美育教育水平，信宜市正积极探索教育公平的新路径，让更多教师能够掌握先进的教育理念和方法，提升美育教学水平，从而为信宜市的孩子提供更加公平、优质的教育资源。陈金莲老师的期待，正是信宜市教育工作者对此次培训的深切期望，也是对教育公平的积极探索和实践。

持续深化帮扶，共创教育美好未来

广东石油化工学院此次培训活动，不仅是一次短暂的教学活动，更是一个长期帮扶计划的开始。未来，该学院将继续深化与信宜市及茂名市其他县区的合作，通过持续的教育帮扶，助力基础教育美育的高质量发展。

记者在活动现场感受到的，不仅是教师们求知的热情，更是教育改革给这个地区带来的希望。信宜市“三所学校”的美育教育变革，或许正是广东省乃至全国基础教育高质量发展的一个缩影。在这场深度的教育实践中，广东石油化工学院正以其专业和热情，书写着教育帮扶的新篇章。

文/茂名日报社全媒体记者 陈美任 图/通讯员 温程鸿

编辑：邓巴烽

初审：梁剑云

终审：谭宜怡